'पापा-मम्मी आई एम सॉरी, मैं आपका अच्छा बेटा नहीं बन सका' और फिर छात्र ने मौत को लगा लिया गले

नोएडा के सेक्टर-30 स्थित चाइल्ड पीजीआई के छात्रावास से एक दुखद मामला सामने आया है। यहां लैब तकनीशियन का कोर्स कर रहे 19 वर्षीय छात्र की संदिग्ध परिस्थितियों में मौत हो गई। कमरे से एक नोट भी मिला है, जिसमें उसने अपने मन की बात लिखी है। घटना के बाद पुलिस ने शव का पोस्टमार्टम कराकर परिजनों को सौंप दिया है। इस खबर से परिवार और साथ पढ़ने वाले छात्र सदमे में हैं। पुलिस मामले की जांच कर रही है और यह पता लगाने की कोशिश में जुटी है कि आखिर ऐसा कदम उठाने की वजह क्या रही।

कमरे में अकेला था छात्र, लौटे साथी ने दी सूचना

जानकारी के मुताबिक, श्रावस्ती के भिनगा निवासी अवधेश कुमार छात्रावास के टावर-8 की सातवीं मंजिल पर अपने कक्ष साथी के साथ रहता था। उसका साथी करीब पांच दिन पहले घर गया हुआ था, जिससे अवधेश कमरे में अकेला रह रहा था। सोमवार रात यह घटना हुई। जब उसका साथी वापस लौटा और कमरे का दरवाजा खोला, तो उसे घटना की जानकारी हुई। इसके बाद तुरंत पुलिस को सूचना दी गई। मौके पर पहुंची पुलिस ने जांच शुरू की और कमरे से एक नोट बरामद किया, जिसे अब जांच का अहम हिस्सा माना जा रहा है।

नोट में लिखी भावुक बातें, परिवार सदमे में

पुलिस को जो नोट मिला है, उसमें छात्र ने अपने माता-पिता के लिए भावुक बातें लिखी हैं। उसने लिखा कि वह अच्छा बेटा नहीं बन सका और अपने सपनों के मुताबिक आगे नहीं बढ़ पाया। यह पढ़कर परिवार पूरी तरह टूट गया है। अवधेश अपने माता-पिता का इकलौता बेटा था और पढ़ाई में भी अच्छा बताया जा रहा है। वह कोर्स के साथ-साथ नौकरी की भी कोशिश कर रहा था। पिता का कहना है कि घर में किसी चीज की कमी नहीं थी और उन्हें बेटे की किसी परेशानी का अंदाजा भी नहीं था। अचानक हुई इस घटना ने पूरे परिवार को गहरे सदमे में डाल दिया है।

जांच जारी, असली वजह जानने में जुटी पुलिस

घटना के बाद पुलिस ने जरूरी कार्रवाई पूरी करते हुए पोस्टमार्टम कराया और शव परिजनों को सौंप दिया। परिजन शव लेकर अपने गृह जनपद श्रावस्ती लौट गए हैं। पुलिस का कहना है कि अभी तक परिवार की ओर से कोई शिकायत नहीं दी गई है। वहीं, नोट में किसी व्यक्ति या संस्थान का नाम नहीं लिखा गया है, लेकिन इसके बावजूद पुलिस चाइल्ड पीजीआई प्रबंधन से पूछताछ कर रही है। अधिकारियों का कहना है कि हर पहलू से जांच की जा रही है, ताकि यह स्पष्ट हो सके कि छात्र ने यह कदम क्यों उठाया।